Цель игры - повторение названий букв, тренировка произнесения слов по буквам, узнавание или запоминание написания слов.
Перед игрой написать алфавит и, если потребуется, повторить названия букв (см. в таблице на странице "Алфавит".

Один из учеников или учитель задумывает слово и записывает его на листе бумаги так, чтобы другой игрок или игроки не видели.

***  Ученик может записать слово по памяти и затем проверить написание слова по словарю! Или он может выписать подходящее (возможно, пока незнакомое ему слово) из своего учебника, чтобы запомнить это слово в процессе игры.

Затем тот, кто загадал слово, должен на другом листе бумаги или на доске написать прочерки вместо букв этого слова, например, 7 прочерков, если в слове 7 букв:

_ _ _ _ _ _ _

и сказать:

Guess my word! - Угадай (угадайте) мое слово!
Look! There are 7 letters in it. - В нем 7 букв.

Другие ученики по-очереди пытаются угадать буквы слова:

Is there an "A" in your word? - В твоем слове есть (хотя бы одна буква) "A"?

! В этом вопросе нужно правильно употребить неопределенный артикль a|an:
an, когда название буквы начинается с гласного звука, например, "A" [ei]
a, когда название буквы начинается с согласного звука, например, "B" [bi:]

Также здесь можно добавить пояснение:

"A" as in "apple" - Буква "A" как в слове "apple"

Примеры слов для таких пояснений можно взять из песенки «Apple apple a a a».

Названную букву вычеркивают из алфавита, чтобы было понятно, какие буквы уже назвали, и, если эта буква есть в слове, вписывают ее вместо прочерков, получается:

_ _ _ _ _ _ a

Когда будет вписано несколько букв

g _ _ _ l l a a

можно попытаться отгадать само слово:

Is it "gorilla"?

Побеждает тот, кто угадает, назовет слово. И в следующем раунде игры он загадывает свое слово.

Если играют двое, побеждает тот, кто отгадает слово быстрее, задав меньше вопросов.

Если в классе много учеников, они делятся на команды. Слово задумывает одна команда, а другие отгадывают по очереди.

*** Количество попыток можно ограничить, как в игре "Виселица".
Если названной буквы в слове нет, рисуют элемент виселицы или как вариант - половинку буквы слова

STOP! - Стоп (игра окончена)!

или пишут букву фразы

That's all! - Вот и все!

Если написано целиком STOP! (или That's all!), т.е. было 10 промахов, а слово не отгадано, побеждает тот, кто загадал это слово, и в следующем раунде он имеет право опять загадать слово.